老师的两个大馒头叫什么

中近景，不知是低打光还是自然光，都在拉近观众与人物的距离，维持一定的参与感又能保持一份审视的距离。运镜舒缓自然，飘忽、凝视。最赞配乐，林强真的很强，配乐几乎完美融入各种环境音里，从最开始表达各自的闷的配乐，再打之后逐渐打开，老师的两个大馒头叫什么最后的归于舒缓，像是一段抑郁情绪的自我治疗，太棒了。 与亲朋失联的强尼，却用一个错误的联系电话将他们和女主建立了联系。飞走的凯克鹦鹉在每一个单独的时空里都是静止的，那即便这些时空片段连在一起时，静止的鹦鹉就真的飞走吗？离开的强尼就是静止的凯克，不知何处是吾心之安眠乡。 发达的通讯将人与人的距离拉的无限短，但每个人的隐秘、困惑却像是一层层隔膜，老师的两个大馒头叫什么经常的联系见面反倒让刺破这层隔膜的冲动一推再推，直到因流于日常的琐事而最后慢慢形成一座座孤岛。